讓閱讀教育動起來:從提昇閱讀教學的品質談起

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A03027220
資料類型:
期刊論文
著作者:
葛琦霞(Ko, Chi-hsia)
主題與關鍵字:
閱讀教學 教學品質 讀書會 主題教學 閱讀教育 Teaching reading Teaching quality Reading groups Theme education Reading education
描述:
來源期刊:臺北市立圖書館館訊
卷期:21:1 民92.09
頁次:頁9-25
日期:
20030900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

論工程仲裁中最具爭議性之前置程序問題
LCD反射式增亮膜(DBEF)之微結...
杭菊與野菊之介紹及療效研究
傳統骨科中藥材骨碎補對骨母細胞之生理...
臺中港漁港暨濱海遊憩區植被變遷調查報...
單子、褶曲與全球化:人文學科再造的省...