教師和家長對於「注意力缺陷過動症」的專業取向信念之研究
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- 資料識別：
- A03027187
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 洪儷瑜(Hung， Li-yu)
- 主題與關鍵字：
- 注意力缺陷過動症 教師 家長 信念 成因 ADHD Teacher Parents Belief Cause
- 描述：
- 來源期刊:特殊教育研究學刊
- 卷期:25 民92.09
- 頁次:頁147-171
- 日期：
- 20030900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
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