P. Freire的批判教學論對於教師實踐教育改革的啟示
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- 資料識別：
- A03025640
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 李奉儒(Lee， Feng-jihu)
- 主題與關鍵字：
- 批判教學論 教育改革 Paulo Freire Critical pedagogy Educational reforms
- 描述：
- 來源期刊:教育研究集刊
- 卷期:49:3 民92.09
- 頁次:頁1-30
- 日期：
- 20030900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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