資賦優異學生及普通學生後設認知能力與創造思考能力之比較研究
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- 資料識別：
- A03021596
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 張昇鵬(Chang， Sheng-pong)
- 主題與關鍵字：
- 資賦優異學生 普通學生 後設認知能力 創造思考能力 Metacognitive ability Creative thinking ability Gifted students Regular students
- 描述：
- 來源期刊:特殊教育學報
- 卷期:17 民92.09
- 頁次:頁95-119
- 日期：
- 20030900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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