多元、寬容與道德學習:憲法與群育教育的美學關聯

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資料識別:
A03019321
資料類型:
期刊論文
著作者:
陳思賢(Chen, Sy-shyan)
主題與關鍵字:
憲法 憲法美學 教化 共通感 包容 道德學習 Constitution Bildung Urteiskraft Gemeinsinn Multiculturalism
描述:
來源期刊:政治與社會哲學評論
卷期:5 民92.06
頁次:頁1-34
日期:
20030600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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