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從Giroux的批判教育學觀點反省課程改革中的教師角色
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資料識別:
A03016646
資料類型:
期刊論文
著作者:
王嘉陵(Wang, Chia-ling)
主題與關鍵字:
批判教育學 課程改革 Giroux Critical pedagogy Curriculum reform
描述:
來源期刊:教育研究資訊
卷期:11:3 民92.06
頁次:頁3-21
日期:
20030600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
王嘉陵(Wang, Chia-ling)(20030600)。[從Giroux的批判教育學觀點反省課程改革中的教師角色]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4a/2e/1e.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4a/2e/1e.html
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