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心智圖法教學方案對身心障礙資源班學生創造力影響之研究
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後設資料
資料識別:
A03016541
資料類型:
期刊論文
著作者:
錢秀梅
主題與關鍵字:
身心障礙資源班學生 創造力 創造思考 心智圖 Physically and mentally disabled students in the Resource classroom Creativity Mind-map
描述:
來源期刊:國小特殊教育
卷期:35 民92.06
頁次:頁17-26
日期:
20030600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
錢秀梅(20030600)。[心智圖法教學方案對身心障礙資源班學生創造力影響之研究]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4a/2d/b5.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4a/2d/b5.html
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