學童A型行為、學童知覺的導師權力類型與學童學校壓力之相關研究

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資料識別:
A03016183
資料類型:
期刊論文
著作者:
施佩芳(Shie, Pei-fang)
主題與關鍵字:
A型行為 學童知覺的導師權力類型 學校壓力 Type A behavior The Type of power that students perceived their teachers use School stress
描述:
來源期刊:臺東師院學報
卷期:14(上) 民92.06
頁次:頁245-266
日期:
20030600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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