教師在身心障礙者的轉銜教育中應扮演的角色

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資料識別:
A02008772
資料類型:
期刊論文
著作者:
黃國庭
主題與關鍵字:
身心障礙者 轉銜教育 特殊教育
描述:
來源期刊:國教輔導
卷期:41:3=347 民91.02
頁次:頁56-61
日期:
20020200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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