深度閱讀--臺北市興華國小
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- 資料識別：
- A02007825
- 資料類型：
- 期刊論文
- 主題與關鍵字：
- 興華國小 九年一貫課程 學校本位課程 深度閱讀
- 描述：
- 來源期刊:教師天地
- 卷期:116 民91.02
- 頁次:頁70-73
- 日期：
- 20020200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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