Personal Experiences and Personal Perspectives on the Effects of Prereading Activities for Reading Comprehension from Taiwanese EFL Learners
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- 資料識別：
- A02007500
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 蔡玉玲(Tsai， Yu-ling)
- 主題與關鍵字：
- 英語學習 閱讀理解
- 描述：
- 來源期刊:立人學報
- 卷期:2 民91.02
- 頁次:頁292-314
- 日期：
- 20020200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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