促進教師專業發展的策略
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- 資料識別：
- A02006762
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 吳明清(Wu， Ming-ching)
- 主題與關鍵字：
- 專業發展 社群觀念 組織學習 學校再造 學校特色 學校文化 能力教學 課程統整 行動研究 Professional development Concept of community Organizational learning School restructuring School characteristics School culture Instruction for competence Integrated curriculum Action research
- 描述：
- 來源期刊:理論與政策
- 卷期:16:1=61 民91.03
- 頁次:頁99-113
- 日期：
- 20020300
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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