從全面品質管理觀點談學校本位課程評鑑--以臺北縣和平國小為例
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- 資料識別：
- A02006745
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 徐長安
- 主題與關鍵字：
- 全面品質管理 學校本位課程評鑑
- 描述：
- 來源期刊:教育資料與研究
- 卷期:44 民91.01
- 頁次:頁38-45
- 日期：
- 20020100
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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