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由Foucault觀點談學校內的規訓實務
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後設資料
資料識別:
A02006712
資料類型:
期刊論文
著作者:
魏宗明(Wey, Tzong-ming)
主題與關鍵字:
規訓 學校教育 Michel Foucault Discipline Schooling
描述:
來源期刊:國民教育研究學報
卷期:8 民91.03
頁次:頁183-203
日期:
20020300
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
魏宗明(Wey, Tzong-ming)(20020300)。[由Foucault觀點談學校內的規訓實務]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4a/07/47.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/4a/07/47.html
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