教師專業之「死」?--後現代思潮下之反思

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資料識別:
A02005723
資料類型:
期刊論文
著作者:
黃嘉莉(Huang, Jia-li)
主題與關鍵字:
教師專業 師資教育史 知識 權力 Teaching profession The history of teacher education Knowledge Power
描述:
來源期刊:中等教育
卷期:53:1 民91.02
頁次:頁142-152
日期:
20020200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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