Implementation of Problem-based Learning Curriculum in the Faculty of Medicine and Health Sciences, Universiti Malaysia Sarawak

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資料識別:
A02004362
資料類型:
期刊論文
著作者:
Malik,Alam Sher Malik,Rukhsana Hussain
主題與關鍵字:
PBL Curriculum Implementation Hybrid 問題導向學習 醫學課程
描述:
來源期刊:醫學教育
卷期:6:1 民91.03
頁次:頁79-86
日期:
20020300
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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