知識經濟對教師教學知能之啟示

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資料識別:
A02045809
資料類型:
期刊論文
著作者:
許朝信(Hsu, Chao-shen)
主題與關鍵字:
知識 知識經濟 教學知能 Knowledge Knowledge economy Teaching intellectual faculty
描述:
來源期刊:課程與教學
卷期:5:1 民91.01
頁次:頁85-102+175
日期:
20020100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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