多層結構的積極重組過程：港澳傳譯教學探索
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- 資料識別：
- A02043960
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 林巍(Lin， Wei)
- 主題與關鍵字：
- 傳譯 多元語言環境 教學結構 轉碼實踐 工作記憶 技能 結構型實踐 Interpretation Multilingual environment Structural teaching Code-switching practice Working memory Competence Structured-practice
- 描述：
- 來源期刊:澳門理工學報
- 卷期:5:1 民91
- 頁次:頁109-124
- 日期：
- 20020000
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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