國民小學數學低成就學生之學習輔導、教學和評量的策略--一位國民小學教師實際教學工作經驗的觀察報告

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A02043762
資料類型:
期刊論文
著作者:
林儒
主題與關鍵字:
國民小學 低成就學生 學習輔導 數學
描述:
來源期刊:竹縣文教
卷期:25 民91
頁次:頁52-59
日期:
20020000
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

UVB輻射誘發老鼠角質層細胞株氧化壓...
物種生態誌
前衛運動、現代主義與後現代主義(1)
臺灣新文學史(6)--寫實文學與批判...
IC光阻材料技術發展
金木水火土