教什麼?怎麼教?--通識教育課程「化學世界」的內涵與教學

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A02042620
資料類型:
期刊論文
著作者:
鄭美玲(Cheng, Mei Ling) 鍾崇燊(Chung, Chung Sun)
主題與關鍵字:
通識教育課程 化學 課程設計 General education course World of chemistry Contents and pedagogy Instructional goals Curriculum design
描述:
來源期刊:通識教育
卷期:9:3 民91.09
頁次:頁1-34
日期:
20020900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

美學、民族誌與文學的文化功能:專訪嘉...
Vitrectomy without...
液相層析質譜儀(LC/MS)與製藥工...
中國古代青銅器的銹蝕產物與其造成的機...
Extraordinary Accu...
前衛運動、現代主義與後現代主義(1)