建國技術學院工科成人學生「微積分」學習適應之探

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資料識別:
A02039595
資料類型:
期刊論文
著作者:
劉維玲 劉昭瑩
主題與關鍵字:
成人學生 學習適應 課程適應 學習態度 學習策略 微積分學習 自我導向學習 Adult students Learning adaptation Curriculum adaptation Learning attitude Learning strategy Calculus learning Self-directed learning
描述:
來源期刊:建國學報
卷期:21 民91.07
頁次:頁153-162
日期:
20020700
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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