資訊融入教學的現代意義與具體作為

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資料識別:
A02039320
資料類型:
期刊論文
著作者:
徐新逸(Shyu, Hsin-yih) 吳佩謹(Wu, Pei-chin)
主題與關鍵字:
資訊融入教學 資訊教育 Information technology Computer-integrated instruction Technology implewentation into classroom
描述:
來源期刊:教學科技與媒體
卷期:59 民91.03
頁次:頁63-73
日期:
20020300
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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