以溝通為基礎的行為處理策略對極重度智能障礙學生口語固著行為之效果研究

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資料識別:
A02036626
資料類型:
期刊論文
著作者:
鈕文英(Niew, Wern-ing) 王芳琪(Wang, Fang-chi)
主題與關鍵字:
以溝通為基礎的行為處理策略 智能障礙 口語的固著行為 Communication-based intervention Mental retardation Verbal routines Special education
描述:
來源期刊:東臺灣特殊教育學報
卷期:4 民91.11
頁次:頁119-149
日期:
20021100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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