以「專題研究」培養國小職前教師科學探究過程與教材開發能力之研究
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- 資料識別：
- A02036306
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 樊琳(Farh， Lynn) 李賢哲(Lee， Shyan-jer)
- 主題與關鍵字：
- 專題研究 科學學習 科學探究 師資培育 教材開發 Project research Science learning Teacher education Curriculum design
- 描述：
- 來源期刊:師大學報. 科學教育類
- 卷期:47:2 民91.10
- 頁次:頁105-126
- 日期：
- 20021000
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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