首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
高職特教班智能障礙學生轉銜評量現況與問題探討
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A02034530
資料類型:
期刊論文
著作者:
陳靜江(Chen, Ching-chiang)
主題與關鍵字:
高職特教班 智能障礙 轉銜評量 Transition assessment Students with mental retardation Senior high vocational school
描述:
來源期刊:特殊教育與復健學報
卷期:10 民91.11
頁次:頁157-182
日期:
20021100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
陳靜江(Chen, Ching-chiang)(20021100)。[高職特教班智能障礙學生轉銜評量現況與問題探討]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/49/d2/79.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/49/d2/79.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
感謝您為這筆數位資源評分,為了讓資料更容易被檢索利用,請選擇和這項數位資源相關的詞彙:
智能障礙
特教班
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
臺灣重要之林木苗期病害
最近中國大陸考古的新發現
從西醫觀點論婦科腫瘤
單子、褶曲與全球化:人文學科再造的省...
總計畫:中藥材輻射滅菌劑量之評估研究...
女性荷爾蒙療法與中藥科學中藥處方併用...