語言經驗教學法(LEA)之教學設計與運用--以資源班閱讀及書寫困難之學習障礙個案教學為例
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- 資料識別：
- A02032131
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 甄炳炫
- 主題與關鍵字：
- 語言經驗教學法 學習障礙
- 描述：
- 來源期刊:屏師特殊教育
- 卷期:4 民91.11
- 頁次:頁10-17
- 日期：
- 20021100
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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