協助教師撰寫數學日誌以促進反思能力之協同行動研究
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- 資料識別：
- A02002445
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 林碧珍(Lin， Pi-jen)
- 主題與關鍵字：
- 札記反省 反思 教師數學日誌 學生數學日記 教師專業成長 Journal reflection Students' mathematics journals Teachers' mathematics journals Teachers professional development
- 描述：
- 來源期刊:新竹師院學報
- 卷期:15 民91.02
- 頁次:頁149-180
- 日期：
- 20020200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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