學校本位課程評鑑的知識基礎--教師實踐知識

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資料識別:
A02025006
資料類型:
期刊論文
著作者:
林佩璇(Lin, Pei-hsuan)
主題與關鍵字:
課程評鑑 學校本位課程評鑑 教師實踐知識 Curriculum evaluation School-based curriculum evaluation Teachers' practical knowledge
描述:
來源期刊:教育研究集刊
卷期:48:3 民91.09
頁次:頁183-210
日期:
20020900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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