學科知識結構之評量研究--以「教育測驗與評量」學科知識為例
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- 資料識別：
- A02024827
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 余民寧(Yu， Min-ning)
- 主題與關鍵字：
- 知識結構 路徑蒐尋網路分析 學科知識 Knowledge structure Pathfinder network analysis Content knowledge
- 描述：
- 來源期刊:教育與心理研究
- 卷期:25(中) 民91.08
- 頁次:頁341-367
- 日期：
- 20020800
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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