家長與教師對身心障礙嬰幼兒接受中心本位發展性課程之意見調查

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資料識別:
A02022227
資料類型:
期刊論文
著作者:
傅秀媚
主題與關鍵字:
身心障礙 嬰幼兒 發展性課程 幼兒教育
描述:
來源期刊:兒童福利期刊
卷期:3 民91.08
頁次:頁179-199
日期:
20020800
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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