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從比較教育的取向討論測驗評量在教育銜接中之意涵--一個可能的研究途徑
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後設資料
資料識別:
A02022010
資料類型:
期刊論文
著作者:
吳毓瑩(Wu, Yuh-yin) 吳麗君(Wu, Li-juing)
主題與關鍵字:
教學評量 比較教育 教育銜接 九年一貫課程 Educational assessment Comparative studies Educational Transition
描述:
來源期刊:國立臺北師範學院學報. 教育類
卷期:15 民91.09
頁次:頁313+315-335
日期:
20020900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
吳毓瑩(Wu, Yuh-yin) 吳麗君(Wu, Li-juing)(20020900)。[從比較教育的取向討論測驗評量在教育銜接中之意涵--一個可能的研究途徑]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/49/9d/a2.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/49/9d/a2.html
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