中小學的課程銜接--臺灣、英格蘭與蘇格蘭的比較
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- 資料識別：
- A02021999
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 吳麗君(Wu， Li-juing)
- 主題與關鍵字：
- 英格蘭的教育 蘇格蘭的教育 5-14課程方案 中小學的課程銜接 多層級分析 Educational assessment Comparative studies Educational transition Multi-level of comparison
- 描述：
- 來源期刊:國立臺北師範學院學報. 教育類
- 卷期:15 民91.09
- 頁次:頁17+19-47+49-50
- 日期：
- 20020900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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