A Collaborative Tale with Two Taiwanese EFL College Groups

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資料識別:
A02020254
資料類型:
期刊論文
著作者:
紀鳳鳴(Chi, Feng-ming)
主題與關鍵字:
共助學習 學習日誌 半結構式訪談法 語言智能 性別差異 Collaboration Learning logs Semi-structured oral interview Linguistic competence Gender differences
描述:
來源期刊:英語教學
卷期:27:1 民91.07
頁次:頁21-39
日期:
20020700
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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