學校本位課程領導之研究--以陽光國小為例

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資料識別:
A02018764
資料類型:
期刊論文
著作者:
蘇美麗(Sue, Me-li)
主題與關鍵字:
課程領導 學校本位課程 Curriculum leadership School-based development
描述:
來源期刊:朝陽人文社會學刊
卷期:1:1 民91.06
頁次:頁39-69
日期:
20020600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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