Developmentally Appropriate Practice: Comparative Study on the Beliefs among Kindergarten Principals, Teachers, and Parents

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資料識別:
A02017609
資料類型:
期刊論文
著作者:
楊敏鈴(Yang, Ming-ling)
主題與關鍵字:
發展合宜的課程 發展不合宜的課程 Developmentally appropriate practices DAP Developmentally inappropriate practices DIP
描述:
來源期刊:朝陽學報
卷期:7:1 民91.06
頁次:頁81-110
日期:
20020600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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