人的自我實現作為原住民教育基本權的核心建構--21世紀原住民族教育的法制展望藍圖

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資料識別:
A02016206
資料類型:
期刊論文
著作者:
許育典(Hsu, Yue-dian)
主題與關鍵字:
人的自我實現 多元文化教育 原住民族教育 原住民教育基本權 原住民族教育法制
描述:
來源期刊:成大法學
卷期:3 民91.06
頁次:頁25-61
日期:
20020600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

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管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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