高中高職多元入學方案宣導成效之行動研究--以臺北市八十九學年度高中職博覽會為例

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A02011701
資料類型:
期刊論文
著作者:
黃文振
主題與關鍵字:
高中 高職 多元入學方案
描述:
來源期刊:技術及職業教育
卷期:68 民91.04
頁次:頁50-53
日期:
20020400
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

豬博德氏菌、巴氏桿菌、放線桿菌、大腸...
鳳的傳人--論中國上古史的二元對立
臺灣新文學史(6)--寫實文學與批判...
飼糧中黃麴毒素及類胡蘿蔔素對土番鴨腹...
試介李勤岸、胡民祥、莊柏林、路寒袖、...
行動數位生活技術研發計畫成果與展望