多元思考教學策略對國小教師數學教學之影響暨教師專業成長模式之建構
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- 資料識別：
- A02010759
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 張景媛(Chang， Ching-yuan) 呂玉琴(Leu， Yuh-chyn) 何縕琪(Ho， Yun-chi) 吳青蓉(Wu， Ching-jung) 林奕宏(Lin， Yi-hong)
- 主題與關鍵字：
- 數學 多元思考教學策略 教學督導 教師專業成長歷程 Mathematics Multiple thinking teaching strategy Teaching supervision The process of teachers' professional growth
- 描述：
- 來源期刊:教育心理學報
- 卷期:33:2 民91.04
- 頁次:頁1-22
- 日期：
- 20020400
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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