潘三妹訪談-心路歷程

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資料識別:
9722
著作者:
賴顯松及行政院原住民族委員會文化園區管理局
主題與關鍵字:
潘三妹;賽夏族
族群:高砂族群
描述:
因為父親反對,潘三妹老師都是透過自學,請教部落裡的長老,後來因為村子裡有一位潘博士教導潘三妹老師許多傳統上的文化、技法,潘老師覺得沒有裝飾、技法又很傳統,於是她自己之後在從事創作上就加入許多賽夏族的圖騰與故事,讓傳統的創作品多了幾分生命感。賽夏族最特別的便是雷女紋的傳統圖騰,潘老師經過很多考察與研究,才開始編織這圖騰。因為在賽夏族做竹藤編是粗重的工作,早期是男孩子的工作,所以潘老師的父親並不贊成老師去從這樣子的工作,後來因為潘老師的努力讓父親轉而支持她,但可惜的是父親來不及教導她技法便過世了。
日期:
08/23 2009
格式:
08分55秒
來源:
台灣原住民族數位典藏資料庫
範圍:
苗栗縣 南庄鄉(353)
管理權:
行政院原住民族委員會文化園區管理局

授權聯絡窗口

行政院原住民族委員會文化園區管理局
地址:904屏東縣瑪家鄉北葉村風景104號
電話 : (08)7991219#235
傳真 : (08)7993551

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