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國立臺北教育大學
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第一教育:低學年に於ける學習の發展的過程﹙第一教育:關於低學年之學習發展過程﹚
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後設資料
資料識別:
C29-01
資料類型:
型式:文字、圖像
資源類型:期刊相關文獻
著作者:
角色:著作者
名稱:本田正信
角色:編者
名稱:吉川利一
主題與關鍵字:
關鍵字:低學年、學習
描述:
適用對象:教師,教育學者,社會大眾
藏品單位:剪輯
內容描述:低學年兒童的學習發展過程如下: 一、未經文化薰陶的學習的初步型態 二、增進學習興趣與關心 三、自己撰定題材與學習 四、開始獨自學習 五、相互學習合作的發展 六、訓練機會與自治組成 七、對學習表現的考察 八、鄉土學習的依據
出版者:
角色:印刷者
名稱:吉川利一
角色:發行者
名稱:吉川利一
角色:發行所
名稱:臺灣子供世界社
日期:
類型:印刷日期
日本年號紀年:昭和6年5月16日
西元:1931-05-16
類型:發行日期
日本年號紀年:昭和6年5月18日
西元:1931-05-18
格式:
材質:紙
來源:
來源名稱:第一教育
來源卷期:第10卷第5號
語言:
日文
管理權:
著作權:保護期間已屆滿,為不受任何權利保護之公共財。
財產物權:國立中央圖書館臺灣分館館藏
授權聯絡窗口
國立臺北教育大學數位科技設計學系
楊孟哲老師
02-27321104-2317
who779779@yahoo.com.tw
引用這筆典藏
引用資訊
著作者(印刷日期)。[第一教育:低學年に於ける學習の發展的過程﹙第一教育:關於低學年之學習發展過程﹚]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/45/79/9a.html(2013/03/07瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/45/79/9a.html
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