公學校手工教授書：第二篇 粗紙細工﹙公學校手工教學書：第二篇 紙條編織﹚
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- 資料識別：
- B03-02
- 資料類型：
- 型式:文字、圖像
- 資源類型:美術工藝教育專題
- 著作者：
- 角色:編者
- 名稱:臺灣總督府
- 主題與關鍵字：
- 關鍵字:手工、紙條編織、粗紙細工
- 描述：
- 適用對象:教師,教育學者
- 藏品單位:剪輯
- 內容描述:紙條編織（粗紙細工）是將紙切割成條狀，以縱橫編織為平面圖案，可作為竹編的基礎練習。可培養字係的觀察與精準的技術。授課要點如下： 一、材料包括色紙、黏貼用底紙、漿糊，盡量以便宜的本島產品為主。 二、學童可使用與教師相同的工具。 三、學童先學習顏色配置與縱橫編之後，可令其自由發揮創意。 四、應依照固定縱、橫、斜向編織，方能構成圖案。可則選較簡易的圖案讓學童自行發揮。 五、紙條編織為竹編的基礎，但製作較容易，應熟習紙條編織方式，以利學習竹編。 六、編織方式分為平編、紋編、斜編等，各有固定編法。 七、漿糊的使用要點與剪紙相同。 八、練習初期，先將紙條一端黏在底紙上，從左向右、從上到下依序編完後，再將末端貼在底紙上。教師應以四倍大的紙條示範。 九、月桃葉與竹龍的編織，則從下往上編織較順手。 十、先以厚紙練習，再以色紙編織。 十一、本課程之平編、紋編、斜編適用於低學年，進階編織可搭配竹編授課。 課程主題包含以下33種：平編交叉、平編格子、平編蝴蝶鉸鍊、平編人字、平編中空十字、斜編十字、斜編波形、斜編四方十字、斜編階梯、斜編卍字、紋編交叉方格、紋編交叉散形、紋編大十字、紋編角十字、紋編方格與十字、螺旋、紋編連接方格、紋編雙十字、紋編福字、家鴨、老鼠、蝴蝶、人臉、玫瑰、景色、長條立體交叉、立體交叉（兩種）、立體交叉正六方形洞、立體十字交叉正方形洞、立體交叉方格洞、立體交叉三角形洞、立體緊密編織。
- 出版者：
- 角色:印刷者
- 名稱:小塚兼吉
- 角色:印刷所
- 名稱:小塚商店印刷部
- 角色:發行者
- 名稱:臺灣總督府
- 日期：
- 類型:印刷日期
- 日本年號紀年:大正4年3月26日
- 西元:1915-03-26
- 類型:發行日期
- 日本年號紀年:大正4年3月28日
- 西元:1915-03-28
- 格式：
- 材質:紙
- 來源：
- 來源名稱:公學校手工教授書
- 語言：
- 日文
- 管理權：
- 著作權:保護期間已屆滿，為不受任何權利保護之公共財。
- 財產物權:國立中央圖書館臺灣分館館藏
授權聯絡窗口
- 國立臺北教育大學數位科技設計學系
楊孟哲老師
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