櫻﹙櫻花﹚

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後設資料

資料識別:
A10-00-013
著作者:
角色:著作者
名稱:藍蔭鼎
角色:編者
名稱:臺灣總督府警務局
主題與關鍵字:
主題:自然風景:none
主題:植物:木科
關鍵字:風景、櫻花、樹、寫生
媒材技法:蠟筆
描述:
內容描述:第四課 櫻(櫻花) ◎ 教學內容分析 寫生畫 ◎ 教學要旨 讓兒童寫生櫻花,練習表現滿樹盛開的呈現方式。 ◎ 教學指導 1.讓兒童欣賞第四圖,明白表現滿樹盛開的畫法要領。 2.讓兒童攜帶材料與用具至寫生處,說明適宜作畫的地點與構圖。 3.指導兒童不要靠花太近,應盡量尋找遠眺的地點為宜。 4.讓兒童隨意選定地點寫生。 ◎ 備註 1.勿觀察細節,應當總覽與呈現整體感覺。 2.應注意在花朵間隱現的樹幹與樹枝的連續性,尤其需留意枝椏的生長方向。 3.在不方便寫生櫻花的地方,亦可改為想像畫或者臨摹。
出版者:
角色:印刷者
名稱:藤井松之介
角色:印刷所
名稱:臺灣オフセット印刷株式會社
角色:發行者
名稱:臺灣總督府警務局
日期:
類型:印刷日期
日本年號紀年:昭和10年2月28日
西元:1935-02-28
類型:發行日期
日本年號紀年:昭和10年3月1日
西元:1935-03-01
來源:
來源名稱:教育所圖画帖﹙教育所圖畫帖﹚—教師用
來源卷期:第四冊
管理權:
著作權:保護期間已屆滿,為不受任何權利保護之公共財。
財產物權:國立中央圖書館臺灣分館館藏

授權聯絡窗口

國立臺北教育大學數位科技設計學系
楊孟哲老師
02-27321104-2317
who779779@yahoo.com.tw

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