落實原住民幼童學前教育權方案
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後設資料
- 資料識別：
- 6224
- 著作者：
- 陳枝烈
- 主題與關鍵字：
- 原住民｜學前教育｜教育權
- 描述：
- 為落實原住民地區幼童學前教育權的均等，政府有義務與責任規劃一套健全、完善的學前教育，以提供原住民地區學童就讀，故研擬完整的學前教育方案即成為非常重要的課題。為規劃建全、完善的原住民兒童學前教育方案，其重要的議題分析如下:研定學前教育法令、建立學前教育制度、普設學前教育機構、組織員額編制、設置經費規劃、學前教育設施、師資培育與晉用、課程與教學、鼓勵私人興學、親職教育、評鑑與輔導。 學前教育對個體之影響已是眾所皆知的事實，因為個體的人格、智力、情緒、性向、語言與道德發展均基於幼兒時期，所以幼兒教育的重要性早已為世界各主要先進國家所接納，例如:法國、俄羅斯其幼兒的就學率已超過90%;英、美、日本等國也相當重視。
- 出版者：
- 行政院原住民族委員會
- 日期：
- 十二月-04
授權聯絡窗口
- 行政院原住民族委員會文化園區管理局
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