A. Giddens 自反現代性對師資培育課程研究之啟發
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- 資料識別：
- A08057123
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 黃騰(Huang， Teng)
- 主題與關鍵字：
- 自反現代性 教師改變 意義 師資培育 Reflexive modernization Teacher change Meaning Teacher education
- 描述：
- 來源期刊:教育研究集刊
- 卷期:54:1 2008.03[民97.03]
- 頁次:頁87-116
- 日期：
- 20080300
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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