探討運用「混成式教學／學習」來實施非英文系大一英文課程之補救教學
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- 資料識別：
- A08032837
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 余綺芳(Yu， Cynthia Chi-fang)
- 主題與關鍵字：
- 補救教學 線上學習 混成式教學／學習 非英文系的大一英文課程 教學助理 學習成效 Remedial program Online learning Blended teaching/learning Freshman English course for non-majors Teaching assistants Learning outcome
- 描述：
- 來源期刊:東吳外語學報
- 卷期:26 2008.03[民97.03]
- 頁次:頁1-29
- 日期：
- 20080300
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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