The Relationship between Chinese Reading Ability and English Reading Comprehension
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- 資料識別：
- A08088877
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 楊蓮蓮(Yang， Lian Lian)
- 主題與關鍵字：
- 中文閱讀能力 英文閱讀能力 認知能力 語言基本能力門檻假設 L1 reading ability L2 reading comprehension Cognitive abilities The linguistic threshold hypothesis
- 描述：
- 來源期刊:英語教學
- 卷期:31:2 2007.夏[民96.夏]
- 頁次:頁127-158
- 日期：
- 20070600
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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