幼托園所老師特教專業知能現況分析--以桃園縣某私立學校在職專班現職教師為例
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- 資料識別：
- A08085091
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 吳姍錞(Wu， Shan-chun) 許孟勤(Hsu， Meng-chin)
- 主題與關鍵字：
- 學前特殊教育專業知能 學前融合 融合教育 早期療育 Professional knowledge Preschool inclusive education Early intervention
- 描述：
- 來源期刊:新生學報
- 卷期:3 2008.07[民97.07]
- 頁次:頁113-139
- 日期：
- 20080700
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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