論倫理學作為科技大學通識課程之可能性--以「道德推理:強化道德困境敘事為核心」為例

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A08085002
資料類型:
期刊論文
著作者:
薛清江(Hsueh, Ching-chiang)
主題與關鍵字:
倫理學 道德推理 通識教育 道德困境 道德兩難 Ethics Moral reasoning General education Moral quandary Moral dilemmas
描述:
來源期刊:通識學刊
卷期:1:3 2008.01[民97.01]
頁次:頁201-232
日期:
20080100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

臺灣中部蓮華池地區低海拔常綠闊葉林4...
Teaching Doris Les...
液相層析質譜儀(LC/MS)與製藥工...
戒嚴時期《國魂》月刊所刊登的禁書
小綠葉蟬吸食茶菁對白毫烏龍茶香氣成份...
年輕成人的肝膿瘍:愛滋病毒感染的線索...