生命教育教學之省思--從「知識性輸入」到「開放性創造」的敘事探究

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資料識別:
A08084443
資料類型:
期刊論文
著作者:
李秀琴(Li, Hsiu Ching) 李志偉(Li, Chih Wei) 徐臨嘉(Hsu, Lin-chia)
主題與關鍵字:
生命教育 開放性創造 依納爵反省式教學法 Life education Opening up of creation Ignatius knew pedagogy
描述:
來源期刊:黎明學報
卷期:20:1(B) 2008.07[民97.07]
頁次:頁45-55
日期:
20080700
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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