Factors Influencing the Practice of Constructive Controversy across Different Levels of Language Proficiency
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- 資料識別：
- A08077836
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 易青青(Yi， Ching-ching)
- 主題與關鍵字：
- 建設性論辯模式 英語教學 不同程度 學習成效 因素 Constructive controversy procedure English education Different levels Learning effect Variables
- 描述：
- 來源期刊:全人教育學報
- 卷期:2 2008.01[民97.01]
- 頁次:頁1-31
- 日期：
- 20080100
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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